Представлен четвертый выпуск дайджеста портала Института социологии РАН. Дайджест содержит краткий обзор материалов, размещенных на портале Института в период с март по май 2015 года. Электронное издание состоит из разделов: "Научная деятельность", "Конференции, семинары", "Публикации", "Журналы", "Институт социологии РАН в публичной сфере", "Блоги", "Образование", "Внешние мероприятия", "Социальные сети", "Наши филиалы",«Интернет-присутствие Института» и т.д. В этом выпуске акцентируется внимание на расширении присутствия Института в научно-информационном пространстве Интернета, в частности, открыта англоязычная версия официального сайта, ведется активная работа по наполнению контентом в РИНЦ, Соционет, социальных сетях, а также на сайте Социологического факультета ГАУГН. Дайджест знакомит читателей с научной и общественной деятельностью Института.

Дайджест предназначен как для специалистов, так и для широкой общественности. Выпуски дайджеста выходят регулярно, раз в три месяца.

В брошюре раскрываются теоретические подходы к анализу социальной структуры и стратификации общества в условиях трансформации и модернизации.

Работа подготовлена при поддержке гранта РФФИ и МинОКН Монгол №11_06_92203_Монг_а

Книга посвящена описанию ряда математических методов анализа качественных данных, которые используются в социологии. Основное внимание уделяется проблеме интерпретации результатов применения метода. Ряд рассматриваемых методов до сих пор не освещался в социологической литературе (канонический корреляционный анализ, оцифровка, анализ структуры случайной величины, некоторые методы последовательных группировок и номинального регрессионного анализа). Для социологов и специалистов, занимающихся обработкой социологической информации.

Монография посвящена актуальным проблемам современной педагогики, которые связаны с воспитанием и образованием, как отдельной личности, так и с функционированием системы образования в РФ в целом. Авторы анализируют роль современной науки в развитии парадигм образования; роль научных знаний в подготовке современных специалистов. Предметом научного осмысления исследователей является ставшая в последние десятилетия особенно актуальной проблема социализации личности ребенка дошкольного и школьного возраста; а также профориентационная работа педагогов-воспитателей в дошкольной среде. Монография может быть полезна специалистам в области преподавания, образования, а также практическим работникам, аспирантам и студентам, интересующимся вопросам социализации и образования индивида.

Книга посвящена исследованию роли «истории», «памяти» и «запоминания» как катализаторов и препятствий для примирения. В рамках монографии исследуется связь между прошлым, настоящим и будущим в контексте состоявшегося или возможного примирения.

В данном издании представлены результаты исследования, проведенного в рамках исполнения государственного контракта № 98 от 11 апреля 2013 года на оказание услуги по проведению мониторинга ситуации в форме социологического исследования на тему «Патриотическое воспитание молодежи Ростовской области». В результате проведенного исследования общественного мнения молодежи Ростовской области, который содержит экспертный анализ исследуемой темы, авторы формулируют выводы и практические рекомендации для органов государственной власти, органов местного самоуправления и общественных организаций по совершенствованию системы патриотического воспитания молодежи Ростовской области.
Адресуется специалистам по работе с молодежью, социологам, регионоведам, всем кто интересуется проблемами молодежи.

Статья является очередной (третьей) из серии онлайн-публикаций, посвященных технологии проведения типологического анализа в контексте постановки и решения задачи по выявлению социальных типов работников как объектов функционального управления. В первой статье было представлено обоснование концептуальной модели измерения идентификации с предприятием как основы для выявления таких типов, а также инструментарий опроса, использованный в интервью с рабочими. Во второй – схемы формирования индексов для измерения типообразующих признаков с целью первичной редукции данных, их импутации (восстановления), приведения переменных, исходных для многомерного анализа, к одному и тому же интервалу изменения. В этой, третьей статье рассматривается итеративная процедура многомерной классификации для выявления модальных и устойчивых классов, предлагается методика выявления управляемых факторов трудовой деятельности. Особое внимание уделяется  «борьбе» с пропущенными данными и обоснованию того, что в результате структура данных по базовым типообразующим признакам остается неизменной.

____________________
Рецензия: Статья полностью отвечает требованиям, предъявляемым к статьям, публикуемым в научных изданиях, рекомендую ее к публикации в электронном виде на сайте Института. Руководитель Центра методологии социологических исследований ИС РАН, к.филос.н. М.С. Косолапов

Эта книга о том, как российские граждане понимают межнациональное согласие, как складываются отношения между русскими, башкирами, татарами, карелами, людьми других национальностей, которые живут в разных регионах страны от Москвы до Калининграда и Югры, от Карелии до Астрахани, в Башкортостане и Ставрополье. Анализируется значимость национальности при устройстве на престижную работу, участии во власти в представлениях людей и в реальной жизни. Показано отношение русских, татар, башкир к проблеме изучения родных языков и государственных языков республик. Анализируются факторы, влияющие на оценку людьми межэтнических отношений. Специальное внимание уделено религиозности людей, её значимости для благоприятных отношений между людьми разных национальностей и вероисповеданий. Рассматривается проблема адаптации и интеграции внутренних мигрантов в случаях, когда они прибывают в регион со значительной долей единоверцев и там, где они попадают в инокультурную среду. Анализируются причины, препятствующие адаптационному процессу. Книга адресована специалистам, работающим в сфере регулирования межнациональных отношений, преподавателям вузов и школ, студентам и аспирантам, всем, интересующимся взаимоотношениями людей различных национальностей.

Статья посвящена катастрофическому отставанию современной российской социологии от «переднего края» науки в использовании и разработке современных Интернет-технологий. Для обсуждения, предлагается ряд необходимых научно-организационных мер, которые могут быть полезны для современной российской социологии.

В коллективной монографии представлены результаты исследований изменений в различных сферах жизни горожан в период с 1986 по 2008 гг. На основе материалов собственных исследований дана оценка динамики структурирования городским населением бюджета времени. Определены тенденции в отношении горожан к ценностям жизни и видам повседневной деятельности. Совместный анализ реального и вербального поведения позволил более углубленно проанализировать адаптационные процессы в годы политических и экономических реформ.
Книга адресована социологам, экономистам и другим специалистам, а также читателям, интересующимся социальными процессами, протекающими в реформирующейся России.

Настоящий том завершает первое в России фундаментальное серийное издание, наиболее полно освещающее историю социологической мысли со времени появления самого понятия "социология" и до наших дней. В четвертом томе анализируются основные теоретические и институциональные процессы, происходившие в социологии во второй половине XX века.

Данная книга предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей — социологов и политологов. Она может также широко использоваться для научно-исследовательской работы. Ее основное содержание тесно увязано с анализом социально-политических процессов, развертывающихся в российском обществе на протяжении последних лет.

Рассматриваются особенности основных этапов развития этносоциологических исследований. Изменения тематического репертуара публикаций, изменений в представлениях о предмете исследования и уточнении объекта изучения показывает дрейф этносоциологии от междисциплинарного направления к статусу отраслевой социологии. Рассматриваются основные направления исследований, показывается сходство с западной социологией расовых и этнических отношений и констатируются различия, главным образом, в раскрытии методики и используемой терминологии. Определены направления, которые требуют изучения.

В настоящем информационно-аналитическом бюллетене представлены результаты исследовательской работы по проекту «Молодежь на рынке труда: стратегии профессионализации и занятости молодежной когорты в современном российском обществе». Занятость молодежи рассматривается в двух измерениях – ценностно-мотивационном (анализируются проблемы, связанные с ценностно-мотивационными основаниями трудовой деятельности) и структурном (рассматриваются такие проблемы молодежной занятости, как прекаризация, безработица, а также факторы, обусловливающие возможности трудоустройства, к которым относятся отраслевой профиль занятости, образовательный статус, коммуникативная компетенция, мобильность).

Настоящая монография издана в 2-х книгах и посвящена вопросам методического обеспечения социологических исследований. В ней характеризуются познавательные возможности различных методов и современные требования к их использованию. В книге 1 рассмотрен метод опроса, который наиболее активно используется социологами. Дается краткий исторический очерк становления метода опроса, рассматриваются его логико-философские основания, психологическая и статистическая традиции его использования. Анализируются основные разновидности этого метода: почтовый, телефонный, групповой, социометрический, различные виды интервью. Для социологов, студентов и аспирантов социологических специальностей.

Настоящая монография посвящена изучению труда и экономической жизни в республиках Северо-Кавказского федерального округа. Приведены материалы массовых этносоциологических исследований, выполненных в Кабардино-Балкарской Республике, Карачаево-Черкесской Республике, Республике Дагестан, Республике Ингушетия, Республике Северная Осетия–Алания, Чеченской Республике.

Учебное пособие представляет собой изложение одной из важнейших составных частей социальной психологии — психологии социального познания, в которой осуществляется анализ того, как человек воспринимает окружающий социальный мир, как в его сознании строится образ этого мира. В пособии, подготовленном на факультете психологии МГУ для одноименного спецкурса, подробно описывается процесс «когнитивной работы» человека с социальной информацией, его «эмоциональное сопровождение», детерминирующие его социальные факторы, а также формирование представлений об отдельных элементах социального мира. Для студентов, аспирантов, преподавателей психологических и педагогических специальностей- вузов.

Учебное пособие представляет собой результат совместной работы трех социологов-исследователей, анализирующих свой опыт участия в исследовательских проектах последних лет. Это руководство к действию, написанное в стиле how to do. Доступный язык изложения, примеры исследовательских практик и материалов позволят даже начинающему исследователю или студенту, получив базовые напутствия, оперативно включиться в полевую работу. Первая часть пособия посвящена вопросам проектирования полевого исследования, особенностям дизайна эмпирического проекта, разработке базовых инструментов и доступа к полю. Вторая часть включает набор исследовательских методов, инструментов и техник, позволяющих собрать релевантные эмпирические материалы. Основу учебного пособия составляют примеры из конкретных исследовательских ситуаций и эмпирических материалов, которые представлены в разделах и приложениях. Книга показывает читателю, как задействовать такие современные исследовательские ресурсы, как онлайн-сообщества и сети, виртуальные хранилища данных, фотографии и видеоконтент. Пособие адресовано широкому кругу читателей — студентам, исследователям, преподавателям, — реализующим полевые проекты и преподающим дисциплины по методологии и методам социального исследования.

Настоящая монография, 2-е издание, переработанное и дополненное, первое было опубликовано в 2012 г., посвящено изучению функционирования системы среднего общего образования в Республике Северная Осетия – Алания в условиях модернизации. В частности, рассмотрены вопросы отношения населения к введению новых стандартов образования, организации учебного процесса, профильного обучения и др. Предназначена для социологов, педагогов, управленцев в сфере образования и науки, а также для интересующихся проблемами образования.

Рассматриваются различные подходы в научном сообществе к пониманию диаспор/землячеств. Выделяются два вида диаспор/землячеств в современном российском обществе: старожильческие и новые, выявляются их особенности. Определяются перспективы интеграции различных диаспор/землячеств с принимающим сообществом, а также их роль в укреплении безопасности страны.

Еще о публичности социологии.

Издание представляет собой сборник материалов участников Всероссийской научно-практической конференции «Качество занятости наёмных работников и самозанятых в России», которая состоялась 14 декабря 2022 г. в смешанном формате в г. Уфе. Материалы конференции отражают широкий спектр проблем обеспечения качества занятости в России и её регионах, разнообразие подходов к анализу и интерпретации современных явлений в сфере труда. Сборник материалов предназначен для исследователей социально-трудовой сферы, преподавателей, студентов, аспирантов, а также для специалистов и практиков в сфере социальной политики и управления трудовыми процессами.

Курс лекций классика французской и мировой социологии Эмиля Дюркгейма (1858–1917), который читался им в университетах Бордо и Парижа. Это один из важнейших текстов Дюркгейма, посвященных морально-педагогической проблематике. Впервые курс лекций был издан во Франции в 1925 г. и получил мировое признание и широкую известность. На русском языке книга целиком издается впервые и сопровождается вступительной статьей и примечаниями. Издание адресовано социологам, философам, педагогам, а также широкому кругу читателей, так или иначе соприкасающихся с вопросами общественной морали, воспитания и образования.

Сборник включает материалы, присланные на конкурс автобиографий «Моя жилищная история» уже после того, как вышла в 2018 году одноименная книга. Предваряют публикацию автобиографических очерков вступительные статьи, в которых дается взгляд исследователей на историю решения жилищной проблемы в Ленинграде и современном Санкт-Петербурге. Сборник включает три раздела: научные статьи по жилищной проблеме, собственно автобиографические очерки и, наконец, относительно новый поворот жилищной истории – музеефикация квартир. В последнем разделе представлены два случая создания частных музеев-квартир, которые продолжают оставаться жилыми, и история об уникальном музее одной деревни. Завершает книгу статья «Коммунальная квартира – наше культурное наследие?». Книга будет полезна социологам, историкам, этнографам, а также всем, кого интересует история страны; всем, кто задумывается над тем, что и как происходило и происходит в такой важнейшей сфере нашей жизни, как жилище.

Книга посвящена гносеологическим и теоретическим проблемам формирования современных природоохранных сетей России и их роли в процессах накопления, воспроизводства и распространения практически ориентированного социального капитала, необходимого для охраны природы в России.

Книга адресована социологам, политикам, экологам и экоактивистам, всем, кто заинтересован в сохранении российской природы и устойчивом развитии нашего общества.

Работа выполнена по Программе фундаментальных научных исследований государственных академий наук Российской федерации на 2008-2012, раздел Проблемы и механизмы обеспечения экологической безопасности России, пункт 75 «Разработка концепции восстановления и активизации механизмов развития человеческого потенциала». Регистрационный №  ВНИТЦ  01200952241.

Работа посвящена качеству социологической информации, путям повышения ее достоверности. В связи с этим автор рассматривает вопросы построения программы социологического исследования, анализирует некоторые методы сбора социологической информации. В частности, рассматриваются такие вопросы, как влияние фактора времени на качество ответов, формулировка вопросов и ценностные ориентации респондентов, влияние условий интервьюирования на результаты опроса и др. Работа проиллюстрирована материалами конкретных социологических исследований, проведенных у нас в стране и за рубежом. Книга рассчитана на социологов, статистиков, преподавателей социально-экономических дисциплин, практических работников.

Ирвинг Гофман (1922–1982) — классик социологии ХХ века. Основная идея его фундаментального труда заключается в том, что поведение людей регулируется формами организации повседневного опыта и общения — фреймами.

Представленная монография является составной частью госзадания по теме «Основы экономического поведения и благосостояния населения: мотивы, факторы, ожидания» (ЕГИСУ: 122031600479-1, FMUS-2022-0017). Результаты мониторинга доходов и уровня жизни населения России издаются с 1995 г.: в период 1995-2015 гг. – во Всероссийском центре уровня жизни, с 2018 г. – в Институте социально-экономических проблем народонаселения Российской академии наук, с 2019 г. – в Институте социальноэкономических проблем народонаселения Федерального научно-исследовательского социологического центра Российской академии наук (ИСЭПН ФНИСЦ РАН). По итогам мониторинга актуализируется база данных РИД «Мониторинг доходов и уровня жизни населения России», зарегистрированная Федеральной службой по интеллектуальной собственности, номер регистрации (свидетельства) 2021621841.

Исследование выполнено при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ). Номер проекта: 14-03-00069 от 28 мая 2014 г. Настоящая монография посвящена изучению вовлеченности религии в экономическую и политическую жизнь населения республик Северо-Кавказского федерального округа. Приведены материалы массовых этносоциологических исследований, выполненных в Кабардино-Балкарской Республике, Карачаево-Черкесской Республике, Республике Дагестан, Республике Ингушетия, Чеченской Республике, Республике Северная Осетия–Алания. Исследование выполнено при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ).Номер проекта: 14-03-00069 от 28 мая 2014 г.Настоящая монография посвящена изучению вовлеченности религии в экономическую и политическую жизнь населения республик Северо-Кавказского федерального округа. Приведены материалы массовых этносоциологических исследований, выполненных в Кабардино-Балкарской Республике, Карачаево-Черкесской Республике, Республике Дагестан, Республике Ингушетия, Чеченской Республике, Республике Северная Осетия–Алания.

Анализ актуальной динамики социального и профессионального статуса профессиональных групп, исследование процессов формирования профессиональных сообществ и ассоциаций, фиксация проблем и направлений профессионализации в условиях реформирующегося общества – основные темы монографии. В фокусе внимания оказались различные профессии: экологи, целители, IT специалисты, гувернеры, воспитатели и педагоги. Особое место в коллективной монографии отведено вопросам трансформации профессионализма педагога дошкольного образования.

Монография предназначена для широкого круга специалистов, интересующихся данной проблематикой, а также для преподавателей и студентов, специализирующихся в области социологии. Материалы данной книги могут быть полезны в качестве учебного материала для преподавания курсов, посвященных изучению социологических концепций занятий и профессий.