Внутрисемейные факторы формирования моно и биэтнической идентичности детей из межнациональных семей

Ссылка при цитировании:

Аннотация

В статье рассматривается состояние этнической идентичности детей из межнациональных семей и ее связь с факторами, воздействующими на процесс ее формирования на уровне семьи: с этнической идентичностью родителей, их установками на формирование ее у детей; с объемом и характером воспитательного, социализирующего влияния отцов и матерей; с языковыми установками родителей и практиками использования национальных языков. Основная цель статьи – ответить на вопрос, как связано определение национальности у детей по матери, по отцу и по обоим родителям с тем, каковы ориентации родителей в вопросе формирования этнической идентичности у детей и каково их воздействие на детей как субъектов этого процесса. Анализ основан на результатах анкетирования детей 16-23 лет и их родителей из межнациональных семей, проведенного в Башкортостане в 2019 г. Опрошено 363 семьи: 363 родителя и 363 детей. Основные выводы. Самоопределение  национальности по отцу доминирует у детей, но сохраняется больше как традиция, чем результат влияния отцов, хотя можно говорить о действительном влиянии тех отцов, которые наравне с матерями вовлечены в общение со своими детьми. Мономатеринская идентификация не принимается как норма (как надо определять национальность) ни отцами, ни матерями, ни детьми, но она существует как реальная практика у детей (записали национальность матери как свою, ощущают принадлежность к ней). И такая идентификация связана с реальным влиянием матерей, их вкладом в социализацию и воспитание. Биэтническая идентификация выступает для детей как наиболее нормативно верная в ситуации разных национальностей родителей, однако как практика она распространена реже отцовской, сопоставима по числу выборов с мономатеринской. Чаще би-идентичность имеют дети, которые оценивают отцов и матерей как равных субъектов влияния.

Ключевые слова:

Рубрики:

Возможно, вам будут интересны другие публикации:

• Бурханова Ф. Б.
  Этническая идентичность детей из межнациональных семей: восприятие детьми влияния разных агентов социализации // Межнациональная семья в полиэтничном обществе: региональный и глобальный контекст. Сборник материалов Всероссийской научной конференции (13 ноября 2020 г, Уфа) / Отв. ред Ф.Б. Бурханова. – Уфа : Первая типография, 2020. С. 53-65.
• Бурханова Ф. Б., Садретдинова Э.В., Коровкина Н.В.
  Оценки детьми из межнациональных семей усилий родителей по этнокультурной социализации и воспитанию // Социальные процессы современной России / Под общей редакцией проф. З.Х. Саралиевой: В 2 т. Т. 1. – Н.Новгород: Изд-во НИСОЦ, 2020. – С. 443-447.
• Бурханова Ф. Б.
  Этнокультурная социализация детей в межнациональной семье // Многонациональный регион: социальные технологии устойчивого развития (к 80-летию академика Академии наук Республики Башкортостан Ф.С. Файзуллина) / Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Уфа: Аэтерна, 2022. С. 253-260.
• Бурханова Ф. Б., Мухамадиева Р.Р.
  Связь этнической идентичности детей из межнациональных семей с оценками их отношений с родителями // Социология и общество: традиции и инновации в социальном развитии регионов [Электронный ресурс]: Сборник докладов VI Всероссийского социологического конгресса (Тюмень, 14–16 октября 2020 г.) / Отв. ред. В.А. Мансуров; ред. Е.Ю. Иванова. – Москва: РОС; ФНИСЦ РАН, 2020. С. 4466-4471. 1 электрон. опт. диск 12 см. (CD-ROM)
• Рыжова С. В.
  Этнокультурное разнообразие России в массовых представлениях и вопросы межэтнической толерантности // Российская идентичность и межэтнические отношения. Публичный дискурс и социальная практика : [монография] / Л. М. Дробижева, Е. М. Арутюнова, М. А. Евсеева [и др.] ; отв. ред. И. М. Кузнецов,С . В. Рыжова ; ФНИСЦ РАН. – М : ФНИСЦ РАН, 2022. С. 173-210.

 

?

(none)