Концепция человеческого достоинства в науке и в образовании

Текст статьи/выпуска на сайте журнала URL: http://www.nauteh-journal.ru/files/f2b362d1-4a38-4cc3-8b8c-5f3f46af9662 (дата обращения 08.11.2022)

Ссылка при цитировании:

Аннотация

Человеческое достоинство, является частью этических вопросов различных стран мира. Данная концепция расплывчатая, сложная, многомерная и фундаментальная, так как она затрагивает практически все стороны человеческой жизни, в том числе образование. Именно человеческое достоинство лежит в основе таких понятий как свобода и независимость и влияет на постоянное развитие и становление личности. Это проявляется в различных лозунгах, конвенциях и декларациях ООН и, что не менее важно, в контекстах, имеющих отношение к образованию. Данная концепция, имеющая актуальность по всему миру – не имеет общего понимания, то есть нет общепринятого определения человеческого достоинства. Цель настоящей статьи состоит не в том, чтобы сформулировать абсолютное определение человеческого достоинства, вместо этого цель состоит в том, чтобы осветить, каким образом человеческое достоинство рассматривается в науке и какие взгляды на его конструирование в образовании существуют в философии. Исследование не является исчерпывающим обзором диапазона философских взглядов на идею человеческого достоинства. Научный интерес также не заключается в изучении прав человека, хотя понятия прав человека и человеческого достоинства исторически переплетены. В статье представлен обзор наиболее распространенных концепций человеческого достоинства, и, концепций связанных с ролью образования в формировании достоинства

Ключевые слова:

Рубрики:

Возможно, вам будут интересны другие публикации:

• Ангарская И. В., Брюно В. В.
  Достоинство как гармония индивидуального и социального в человеке // Философия образования. 2023. Т. 23, № 1. С. 92–110.
• Ангарская И. В., Позднякова М. Е.
  Ценностный потенциал классического гуманизма для новых стратегий формирования человеческого достоинства // Философия образования. 2024. Т. 24, № 1. С. 71–86.
• Мчедлова Е. М.
  Социальная справедливость и права человека в социокультурном пространстве России // Россия: Центр и регионы : сборник статей / Отв. ред. В. Н. Иванов, Х. В. Дзуцев ; ФНИСЦ РАН. – М. : ФНИСЦ РАН, 2021. Вып. 28. С. 105-109.
• Maslovskaya E. Juridical professionalization of a Russian human rights NGO: a case study // The Uppsala Yearbook of Russian and Eurasian Studies. Vol. II. Edited by Kaj Hober, Anna Jonsson Cornell, Leonid Polishchuk. Wildy, Simmonds and Hill Publishing, 2017. - 232 p. P. 148-162.
• Tikhonova N.E. Russians on the Correlation Between the Interests of the State and Human Rights. An Empirical Analysis // Social Sciences. 2018. Vol. 49. No. 4. P. 3-16.

 

?

(none)