версия для печатиОбщее и особенное в национально-культурной идентификации современной молодежи на примере студентов различных профилей обучения
Мансуров В.А., Иванова Е.Ю.
Общее и особенное в национально-культурной идентификации современной молодежи на примере студентов различных профилей обучения // Связь поколений как культурное наследие народов союза независимых государств / Под общей редакцией проф. З.Х. Саралиевой. – Н. Новгород: Нижегородский госуниверситет им. Н.И. Лобачевского, 2023. C. 24-28.
ISBN 978-5-91326-832-7
Размещена на сайте: 21.11.23
Поискать полный текст на Google AcademiaСсылка при цитировании:
Мансуров В.А., Иванова Е.Ю. Общее и особенное в национально-культурной идентификации современной молодежи на примере студентов различных профилей обучения // Связь поколений как культурное наследие народов союза независимых государств / Под общей редакцией проф. З.Х. Саралиевой. – Н. Новгород: Нижегородский госуниверситет им. Н.И. Лобачевского, 2023. C. 24-28.
Аннотация
Анализ результатов исследования РОС 2022 года «Культурное наследие и связь поколений» позволил сопоставить ряд индикаторов, характеризующих отношение студентов различных профилей обучения (технического, социально-экономического, естественнонаучного, медицинского, военного, творческого) к сохранению народной культуры и семейным традициям в современных социально-экономических реалиях. Отражены как общие для анализируемых групп студентов тенденции в национально-культурной самоидентификации, так и особенности ее проявления.
Ключевые слова:
профиль обучения студенты семья культурное наследие народная культура семейные традиции национально-культурная самоидентификация profile of education students, family cultural heritage folk culture, family traditions national and cultural self-identificationОглавление
Рубрики:
Социология профессий и профессиональных группВозможно, вам будут интересны другие публикации:
- Мансуров В. А., Иванова Е. Ю.
Общее и особенное в национально-культурной идентификации современной молодежи на примере студентов различных профилей обучения // Культурное наследие и связь поколений: монография / Е.С. Баева, А.А., Балясов, С.А. Барков, Л.А. Беляева [и др.] / Под общ. ред. проф. З.Х. Саралиевой. – Н. Новгород: ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2023. С. 359-371. - Мансуров В. А., Иванова Е. Ю.
Традиционные ценности современного студенчества: региональный аспект // Социологический альманах. Выпуск 15. Трансформация социальной структуры современного российского общества: состояние, динамика, тенденции. Материалы XIV Орловских социологических чтений 2 декабря 2022 г. / Под общей редакцией П.А. Меркулова, А.А. Алексеенок. – Орел: Издательство Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС, 2022. С. 32-41. - Мамонова О. Н.
Наставничество как фактор трансформации социокультурного кода: традиции музыкального народного промысла // Связь поколений как культурное наследие народов союза независимых государств / Под общей редакцией проф. З.Х. Саралиевой. – Н. Новгород: Нижегородский госуниверситет им. Н.И. Лобачевского, 2023. С. 477-482. - Мансуров В. А., Иванова Е. Ю.
Роль профессиональной династии в воспроизводстве интеллигенции как социальной группы и интеллигентности как культурно-нравственного стандарта // Восточный вектор: история, общество, государство. – 2023. – № 3. – С. 3-9. - Иванова Е. Ю., Мансуров В. А., Юрченко О. В., Колесникова Е. М., Семенова А. В.
Введение. Цели, задачи и основные результаты исследования феномена семейной профессиональной преемственности // Профессиональные династии: воспроизводство профессиональных групп : [монография] / В. А. Мансуров [и др.]; отв. ред. В. А. Мансуров; ред. Е. Ю. Иванова; ФНИСЦ РАН. – Москва: ФНИСЦ РАН, 2020 – С. 4-15. 1 электрон. опт. диск 12 см. (CD-ROM). – Систем требования: IBM PC, Windows 95 и выше.
