Русский язык в мире: современное состояние и тенденции распространения

Текст книги

Ссылка при цитировании:

Аннотация

Росзарубежцентром при Министерстве иностранных дел совместно с Центром социологических исследований Министерства образования и науки на основе материалов, представленных сотрудниками российских загранучреждений. Он является расширенным продолжением двух предыдущих работ, составленных в форме докладов и выпущенных в 2002 и 2003 годах. В настоящее издание включен аналитический раздел о тенденциях изменения положения русского языка во всех регионах мира, в котором особое внимание уделено странам СНГ и Балтии. Кроме того, в книге содержатся также материалы представителей ряда российских ведомств, учреждений, организаций и фондов, вносящих значительный вклад в укре- пление международных позиций русского языка. В конце ее дано приложение, содержащее преимущественно статистические материалы, дополнительно иллюстрирующие различные аспекты современного положения русского языка в мире.

Ключевые слова:

Авторы:

Оглавление

Рубрики:

Возможно, вам будут интересны другие публикации:

• Арефьев А. Л., Камышева С.Ю.
  Русский язык в республике Узбекистан: страницы истории и современность // Alma Mater (Вестник высшей школы). 2023. № 2. С. 98-104.
• Арефьев А. Л.
  Русский и мировые языки в зеркале статистики. CARTA Research Journal. Articles and Abstracts from the 23rd Conference. 2021. Vol. 7. Pp. 13-20.
• Арефьев А.Л.
  Русский язык на рубеже XX-ХХI веков. [Электронный ресурс]. — М.: Центр социального прогнозирования и маркетинга, 2012. – 482 стр. 1 CD ROM.
• Арефьев А. Л.
  Функционирование русского языка в мире: проблемы и пути их решения // Образование и наука в России: состояние и потенциал развития: Ежегодник. Вып. 5 / Отв. ред. А. Л. Арефьев; ФНИСЦ РАН. – М.: ФНИСЦ РАН, 2020. С. 83-138. URL: https://www.fnisc.ru/index.php?page_id=1198&id=9395
• Арефьев А. Л.
  Русскоязычное образование в бывших национальных республиках СССР в последние 30 лет // Вестник Российской академии наук. 2023. Т. 93. № 3. С. 266-274.

 

?

(none)