Высшая школа как фактор социализации учащейся молодежи

Ссылка при цитировании:

Аннотация

В статье обосновывается вывод о том, что преодоление противоречия между объективно существующими потребностями общества в сбалансированной структуре кадров и профессиональными устремлениями молодежи, повышение ее активности в сфере труда предполагает оптимизацию системы социально-профессиональной ориентации, встроенную в систему профессионального образования региона.

Ключевые слова:

Рубрики:

Возможно, вам будут интересны другие публикации:

• Cherednichenko G. The Professional Trajectories and Accumulation of Educational Resources of Young People After Acquiring a Secondary Education // Russian Education and Society. 2013. Vol. 55. Issue 1. P. 3-36. URL: http://www.tandfonline.com/toc/mres20/55/1?nav=tocList
• Куконков П. И.
  Система образования и процессы ее модернизации в условиях региона // Конфликтология. 2014. №5. С. 166-170.
• Cherednichenko G. The Educational and Professional Trajectories of Working Young People // Russian Education and Society. 2012. Vol. 54. Issue 11. Pages: 34-52. URL: http://www.tandfonline.com/toc/mres20/54/11?nav=tocList
• Ключарев Г. А., Латов Ю. В.
  Дополнительное образование – мост между системой образования и рынком труда // Общественные науки и современность. 2016. № 1. С. 20-33.
• Шереги Ф. Э.
  Профессиональное образование и воспроизводство социальной структуры // Официальный сайт ИC РАН. - 2010. [Электронный ресурс]. URL:http://www.isras.ru/publ.html?id=1891

 

?

(none)