версия для печатиДоступность дошкольного образование в России: Практики выравнивания спроса и предложения
Иванова Е.Ю.
Доступность дошкольного образование в России: Практики выравнивания спроса и предложения // Социальные движения, коллективные действия в условиях социального неравенства. Сборник материалов Круглого стола. МГГЭУ - М. , 2016. - С. 23-44.
ISBN 978-5-9799-0063-6
РИНЦ: http://elibrary.ru/item.asp?id=25618156
Размещена на сайте: 30.03.16
Поискать полный текст на Google AcademiaСсылка при цитировании:
Иванова Е.Ю. Доступность дошкольного образование в России: Практики выравнивания спроса и предложения // Социальные движения, коллективные действия в условиях социального неравенства. Сборник материалов Круглого стола. МГГЭУ - М. , 2016. - С. 23-44.
Аннотация
В статье рассматриваются некоторые практики выплат специализированных субсидий и компенсаций, предназначенных для выравнивания социально-экономических условий получения услуг дошкольного образования в различных регионах России в историческом контексте. Анализируются позитивные и негативные последствия региональных и государственных программ материальной поддержки воспитания и обучения детей дошкольного. Рассматриваются некоторые показатели социального неравенства, связанные с доступностью дошкольного образования и воспитания.
Ключевые слова:
социальное неравенство дошкольное образование доступность образовательных услуг субсидия регистрируемая потребность очередь образовательная стратегия social inequality early childhood education access to educational services subsidies recorded a need of all educational strategiesРубрики:
Социология управленияСоциология профессий и профессиональных групп
Возможно, вам будут интересны другие публикации:
- Иванова Е. Ю.
Гувернер–иностранец в России: социальная мобильность, профессиональный статус и культурно–политический ресурс // Профессиональные группы: сообщества, деятельность и карьера: Коллективная монография / Отв. ред. В.А. Мансуров. – М.: ИС РАН; РОС, 2014.– С. 103-127. – СD ROM. - Иванова Е. Ю.
Ранняя опережающая профориентация как форма перспективного регулирования региональных сегментов рынка труда // Профессиональные группы в модернизирующемся российском обществе: [монография] [Электронный ресурс]/ [А.С. Голубева и др.]; отв. ред. В.А. Мансуров; ФНИСЦ РАН. Москва: ФНИСЦ РАН, 2018. С. 135-148. 1 СD ROM. Минимальные требования: операционная система – Windows Vista/ 7/ 8/ 10; процессор – Pentium 4 с частотой 1,5 ГГц и выше;1 Гб свободной оперативной памяти; наличие CD-привода; дисплей с разрешением не ниже 1280х960 - Мансуров В. А., Юрченко О. В.
Социальные аспекты подготовки дошкольных работников в России // Социология и общество: социальное неравенство и социальная справедливость (Екатеринбург, 19-21 октября 2016 года) [Электронный ресурс] Материалы V Всероссийского социологического конгресса / отв. ред. В.А. Мансуров — Электрон. дан.— М.: Российское общество социологов, 2016. С. 6477-6485. - Колесникова Е. М., Юрченко О. В.
Воспитатели детских садов в период реформ // Детский сад от А до Я. 2015. №2. С. 4-17. - Мансуров В. А., Иванова Е. Ю., Попова И. П., Семенова А. В.
Профессиональные династии как социальный механизм воспроизводства профессиональных групп: на примере инженерных династий России // XXI Уральские социологические чтения. Социальное пространство и время региона: проблемы устойчивого развития : материалы Международной научно- практической конференции (Екатеринбург, 15–16 марта 2018 г .) / под общ. ред. Ю. Р. Вишневского. – Екатеринбург: Гуманитарный университет, 2018. – 593 с. С. 53-59.
