Гордость человека за свою страну: индивидуальные и страновые детерминанты

Ссылка при цитировании:

Аннотация

Национальная гордость — один из видов положительной социальной установки (аттитьюда) по отношению к своей стране в целом или к ее конкретным достижениям. Цель данного исследования — описать межстрановые сходства и различия в национальной гордости и объяснить различия в уровне национальной гордости на индивидуальном и страновом уровнях. Новизна работы заключается в демонстрации различий между рациональным и нормативным типами национальной гордости. Мы представляем результаты многоуровневого регрессионного анализа, который показывает правомерность дифференцированного подхода к показателям национальной гордости и указывает, какие индивидуальные и страновые характеристики детерминируют различные типы национальной гордости.

Ключевые слова:

Рубрики:

Возможно, вам будут интересны другие публикации:

• Fabrykant M., Magun V. Grounded and Normative Dimensions of National Pride in Comparative Perspective // Dynamics of National Identity: Media and Societal Factors of What We Are // Ed. by P. Schmidt, J. Grimm, L. Huddy, J. Seethaler. L.: Routledge, 2016. Ch. 6. P. 83-112.
• Fabrykant, M. and Magun, V. 2019. Dynamics of National Pride: Attitudes in Post-Soviet Russia, 1996–2015. Nationalities Papers 47: 20–37, doi:10.1017/nps.2018.18
• Магун В. С., Магун А.В.
  Ощущение связи со страной и гордость за ее достижения. (Российские данные в контексте международных сравнений)// Общественные науки и современность. №2. С.1202-113, №3, С.32-44.
• Магун В. С.
  Нормативные взгляды на семью у россиян и французов: традиционное и современное// Родители и дети, мужчины и женщины в семье и обществе. Выпуск 2 / Под ред. Т.М.Малевой и О.В.Синявской. М.: Независимый институт социальной политики.
• Горшков М. К.
  Introduction 2 Understanding of the “Ideal Society” in China and Russian // Life Expectations of the People. Research Series on the Chinese Dream and China’s Development Path. / Eds. by P. Li, M.K. Gorshkov. Singapore: Springer, 2021. P. 9-12.

 

?

(none)