Устойчивый университет (миссия, смыслы, программы, кейсы)

Ссылка при цитировании:

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы актуальной трансформации высшего образования и университетов в сторону устойчивого развития. Эта трансформация, которую в специальной литературе нередко называют повторным открытием университета, приводит к коренному переформулированию миссии и стратегии университетов, их программ, научных исследований и дидактики. Это не смена вывесок, а глубинная ценностная реформа, отражающая свободный выбор каждого университета в пользу обновленной модели. Опора на новое понимание ответственности университета приводит также к кардинальным переменам в менеджменте и обустройстве внутриуниверситетского пространства. Рассмотроенный кейс (университет Ка' Фоскари, Венеция) наглядно демонстрирует, как глубинным образом переформатированный этический кодекс университета повлек за союбой долгую цепочку институциональных и содержательных трансформаций,

Ключевые слова:

Рубрики:

Возможно, вам будут интересны другие публикации:

• Согомонов А. Ю.
  Устойчивый университет (генезис концепции) // Ведомости прикладной этики. 2016. Вып. 48. С. 142-161.
• Согомонов А. Ю.
  «Устойчивый университет» (образ будущего, актуальные проблемы и тренды) // Ведомости прикладной этики. 2017. Вып. 50. С. 117-133.
• Согомонов А. Ю.
  Университет как порождающая реальность номинация // Ведомости прикладной этики. 2022. № 59. С. 32-46.
• Согомонов А. Ю.
  «Устойчивый университет» (академическая наука, высшее образование и прикладная этика // Ведомости прикладной этики. 2018. Вып. 52. С. 119-133.
• Согомонов А. Ю.
  «Устойчивый университет»: транзит университетского образования и судьба «профессората» // Ведомости прикладной этики. 2019. Вып. 53. С. 73-91.

 

?

(none)