ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение 5

Раздел I. Проблема экстремизма в исследованиях     зарубежных и отечественных учёных 14

Глава 1. Научные центры, изучающие экстремизм 15
Глава 2. Отечественные учёные о проблемах экстремизма 20
Глава 3. Экстремизм и радикализм в публикациях зарубежных учёных 32
Глава 4. Опыт некоторых зарубежных исследований экстремального поведения молодёжи 45

Раздел II. Экстремальность: «входные ворота» молодёжного экстремизма» 60

Глава 5. Молодёжная экстремальность, преступность и экстремизм: методологические рамки эмпирических исследований 60
Глава 6. Молодёжная преступность как крайний полюс экстремального поведения 70
Глава 7. Социальный портрет «экстремального подростка»: ценности, семья и социальное окружение 73

Раздел III. Молодёжный экстремизм в полиэтничном регионе (опыт эмпирического исследования)   161

Глава 8. Межнациональные конфликты и протестные настроения в молодёжной среде полиэтничного региона 161
Глава 9. Кубанская молодёжь: неопределённость и напряжение, консолидация на фоне угроз и желание вернуться к традиционным ценностям 209
Глава 10. Новые и нетрадиционные религиозные движения в поликонфессиональном регионе: причины возникновения, перспективы 224

Раздел IV. Методология и методика воспитательной работы с молодёжью в сфере профилактики экстремизма 271

Глава 11. Разрушение детства как предпосылка экстремизации сознания молодёжи 271
Глава 12. Актуальные проблемы духовно- нравственного воспитания молодёжи как одного из направлений профилактики экстремизма 289
Глава 13. Роль гуманитарного образования в профилактике молодёжного экстремизма 297

Заключение 315

Библиография 321

Сведения об авторах 338

• Позднякова М. Е., Хагуров Т. А.. Введение (C. 5-14)
• Брюно В. В., Рыбакова Л. Н., Ларина Е. В.. Опыт некоторых зарубежных исследований экстремального поведения молодёжи (C. 45 - 60)
• Брюно В. В., Позднякова М. Е., Рыбакова Л. Н.. Экстремальность: «входные ворота» молодёжного экстремизма» (C. 60-161)