версия для печатиСоциологическая модель взаимопревращения социальных напряжений и конфликтов
Куконков П.И.
Социологическая модель взаимопревращения социальных напряжений и конфликтов // Austria science. 2017. №2. С. 75-80. №2/2017.
Размещена на сайте: 17.11.17
Текст статьи/выпуска на сайте журнала URL: http://austria-science.info/wp-content/uploads/2017/04/Austria
Ссылка при цитировании:
Куконков П.И. Социологическая модель взаимопревращения социальных напряжений и конфликтов // Austria science. 2017. №2. С. 75-80.
№2/2017.
Аннотация
В статье обосновывается необходимость уточнения понятий, отражающих процесс трансформации социальных напряжений. По мнению автора, одним из инструментов исследования места и роли социальных напряжений в обществе выступает социологическая модель взаимопревращения социальных напряжений и конфликтов. Автором предпринята попытка верификации этой модели на примере одного из российских регионов.
Ключевые слова:
социальное напряжение социальный конфликт конфликтный потенциал социологическая модель social tension social conflict conflict potential the sociological modelРубрики:
Социология конфликтаВозможно, вам будут интересны другие публикации:
- Куконков П. И.
Актуальность социологии напряжений. Конфликтология. 2014. № 5. С. 363-366. - Куконков П. И.
Трансформация напряжений в социальном пространстве // Конфликтология. 2014. № 4. С. 39-53. - Куконков П. И.
Социальное напряжение: источники, факторы, трансформации: монография / П.И. Куконков. – Нижний Новгород: Гладкова О.В. 2017. – 225 с. - Куконков П. И.
Современная конфликтология и социология напряжений // Конфликт как проблема: Очерки современной теоретической и прикладной конфликтологии. Коллективная монография / Под редакцией А.И. Стребкова, А.В. Алейникова, А.Г. Пинкевич. - С-ПбГУ. Институт философии. Фонд развития конфликтологии, 2015. С. 93-109. - Pavel Kukonkov, Maksim Lubyanoy, Sergey Ustinkin, Dmitry Semenov. Social tension: the more accurate definition of the conceptual model // Australian and New Zealand Journal of Fundamental and Applied Studies, 2015, No.1. (15) (January-June). Volume III, p. 471-478.
