Андреева Г.М. Психология социального познания: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений. — Издание второе, перераб. и доп. — М.: Аспект Пресс, 2000. — 288 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Предисловие ко второму изданию 3

Введение 5

Глава I. Теоретические предпосылки 10

1. Философия 10
2. Социология 18
3. Общепсихологическая теория 26
4. Когнитивная психология 35

Глава II. Социально-психологический подход: социальное восприятие и социальное познание 41

1. Социальное восприятие — исходный пункт 43
2. От социального восприятия к социальному познанию 51
3. Теории когнитивного соответствия 56

Глава III. Атрибутивные процессы — стратегия «перехода» 69

1. Логический путь приписывания причин 72
2. Теория каузальной атрибуции Г. Келли 75

2.1. Принцип ковариации 76
2.2. Принцип конфигурации 80

3. Ошибки атрибуции 83

3.1 Фундаментальная ошибка 84
3.2. Мотивационные ошибки 89

4. Социальная атрибуция 95

Глава IV. Процесс производства социальной информации 99

1. Общая характеристика .99

1.1. Социальная категоризация 99
1.2. Эвристики105

2. Основные этапы когнитивной работы 108

2.1. Внимание НО
2.2. Кодирование 115

2.2.1. Способы интеграции 115
2.2.2. Последовательность предъявления 116
2.2.3. Относительная важность 119
2.2.4. Акценты («иллюзорные корреляции») 120

2.3. Хранение 121

2.3.1. Прототипы 121
2.3.2. Схемы 124
2.3.3. Скрипты 128
2.3.4. Имплицитные теории личности 131

2.4. Воспроизведение 135

Глава V. Эмоциональное сопровождение 138

1. Когниции и эмоции 139
2. Атгитюды 146
3. Перцептивная защита 156

Глава VI. Социальный контекст 162

1. Социальный консенсус 162
2. Социальные ценности 172

Глава VII. Элементы социального мира 180

1. Социальная идентичность: образ-Я 181
2. Образ времени и временная идентичность 191
3. Образ среды и «средовая» идентичность 198

Глава VIII. Инструменты анализа социальных явлений 206

1. Основы теории «социальных представлений» 206
2. Социальное «представление» и группа 213
3. Методологическая перспектива 220

Глава IX. Социальные институты 227

1. Семья 228
2. Школа и группы сверстников 235
3. Средства массовой информации 242
4. Другие социальные институты 250

Глава X. Образ мира и социальная нестабильность 256

1. Социальное познание и социальные изменения 256
2. Массовое сознание в переходном обществе 261

2.1. Ломка стереотипов 261
2.2. Изменение ценностей 263
2.3. Кризис идентичности 266
2.4. Образ мира ; 272

Вместо заключения: Психология социального познания на рубеже веков 277

Литература 280