Технологии эффективной социализации в детском саду и в начальной школе. Планирование, результаты, диагностика: [учебно-методическое пособие] ...

Ссылка при цитировании:

Аннотация

В методическом пособии представлены технологии социализации детей 4—11 лет, позволяющие сделать этот процесс непрерывным, системным, логически простроенным на протяжении жизни ребенка в детском саду и в начальной школе, а также направленные на развитие саморегуляции поведения, самостоятельности, инициативности, ответственности — качеств, необходимых для жизни в современном обществе.Даются технологические карты, диагностические материалы и подробные планы работы по каждой технологии, особенно полно представлены материалы тренингов по технологии «Развивающее общение», а также материалы бесед по «Волшебному телефону», которые можно использовать как в дошкольных учреждениях, так и в начальной школе. Впервые представлен опыт работы по «Технологии эффективной социализации» в начальной школе.Книга будет интересна и полезна следующим участникам образовательного процесса: директорам школ и руководителям ДОО, старшим воспитателям, воспитателям, учителям начальной школы, психологам и родителям.Соответствует федеральным государственным образовательным стандартам дошкольного образования и начального общего образования.

Ключевые слова:

Оглавление

Рубрики:

Возможно, вам будут интересны другие публикации:

• Гришаева Н. П.
  Проблемы формирования социальных ориентаций у современных дошкольников // Образование и наука в России: состояние и потенциал развития: Ежегодник. Вып. 5 / Отв. ред. А. Л. Арефьев; ФНИСЦ РАН. – М.: ФНИСЦ РАН, 2020. С. 358-375. URL: https://www.fnisc.ru/index.php?page_id=1198&id=9414
• Гришаева Н. П.
  Современные технологии эффективной социализации ребенка в дошкольной образовательной организации: методическое пособие / Н.П. Гришаева. — М.: Вентана-Граф, 2016. — 184 с. — (Тропинки)
• Технологии эффективной социализации детей 3—7 лет : система реализации, формы, сценарии : методическое пособие. — М. : Вентана-Граф, 2017. — 320 с. — (Тропинки).
• Natalya P. Grishaeva, Svetlana V. Proskurina. The Problems of Socialization of Modern Preschool children and Primary Schoolchildren // (Un)Making Europe: Capitalism, Solidarities, Subjectivities: View from Russia / [Electronic resource]: collected papers. 13th Conference of the European Sociological Association (Un)Making Europe: Capitalism, Solidarities, Subjectivities / Editor-in-Chief V. Mansurov. Moscow: RSS, 2017. – 355 p. Pp. 141-147. 1 СD ROM; 12 sm – system requirements: Windows XP/Vista/7/10 – Title from disk label
• Гришаева Н. П., Струкова Л.М.
  Технология эффективной социализации современных дошкольников // V Всероссийский Съезд работников дошкольного образования (23-24 ноября 2018 г.): [Электронный ресурс]: сборник статей. Москва. РОС, 2018. С. 95-108. 1 CD ROM.

 

?

(none)