Модернизация научно-технологической сферы в прибалтийских странах: обзор исторического опыта

Текст статьи.

Ссылка при цитировании:

Аннотация

В статье приведен обзор исторического опыта модернизации научно-технологической системы в прибалтийских странах (Латвия, Литва, Эстония) в период с конца 1980-х по конец 2000-х гг. Выявлены общие и особенные черты процесса модернизации науки и высшего образования в трех странах, кратко обозначены достоинства и недостатки трех различных подходов к реформированию научно-технологической системы, выбранных тремя странами в указанный период. В заключении также проводятся некоторые сопоставления опыта прибалтийских стран с опытом России в сфере реформ науки и высшего образования.

Ключевые слова:

Рубрики:

Возможно, вам будут интересны другие публикации:

• Семенов Е. В.
  Сфера фундаментальных исследований в постсоветской России: невозможность и необходимость реформы // Информационное общество. 2006. № 1-2. С. 44-59.
• Попова И. П.
  Popova I. Russian scientists: transforming status in 2000th // Russian sociology in the period of crisis, critique and changes / Ed. by V.A. Mansurov. – Moscow: RSS, 2013. 531 pp. 1 CD ROM, Moscow-Torino
• Семенов Е. В.
  О необходимости переориентации научно-технологической политики с производства показателей на решение реальных проблем // Идеи и идеалы. – 2021. – Т. 13, № 2, ч. 1. – С. 11–32. – DOI: 10.17212/2075-0862-2021-13-2.1-11-32.
• Семенов Е. В., Соколов Д. В.
  Цифровизация высшего образования: возможности и риски // Идеи и идеалы. 2022. Т. 14. № 4. Ч. 1. С. 137‐153.
• Воронов В. В.
  Проблемы и перспективы модернизации высшего образования в Латвии // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. 2013. Вып. 5. С. 33—42.

 

?

(none)