Освоение социальных пространств современной молодежью при поддержке ресурсов социологии

Ссылка при цитировании:

Аннотация

Современное гуманитарное образование строится на определенном академическом материале, включая социальные и исторические коллизии, формальные и логические задания, теоретические и эмпирические объяснения и др. Но оно минимально касается жизни реального общества и жизни реального человека. Человек, проучившись даже два десятка лет в разнообразных системах образования (вкл. социологическое), не получает достаточных ресурсов, инструментов и опыта, чтобы осмысливать окружающего его актуальное общество и свою жизнь в его разнообразных контекстах. Дискурс авторов монографий и учебников в основном обращен к высоким профессионалам. Настоятельные призывы Чарльза Миллса (1959) развивать социологическое воображение (СВ) поддерживают многие выдающиеся социологи, но фактическая ситуация с СВ за 60 лет не изменилась в мире – как представляется из-за недостаточности предложений эффективных эмпирических инструментов - теория и эмпирия – вещи разные. В данной работе мы предлагаем комфортную и эффективную рефлективную технологию на открытых вопросах, одновременно решающую и исследовательские, и развивающие задачи. Поясним два ресурса, которые мы представляем здесь: (а) потенциал рефлексивной технологии (отмечаем, что, благодаря открытым вопросам, методики релеванты для разнообразных исследовательских ситуаций); (б) кумулятивные ресурсы разработанной совокупности методик, охватывающей к настоящему времени свыше 10 жизненных сфер (Образование, Семья, Здоровье и др.).

Ключевые слова:

Рубрики:

Возможно, вам будут интересны другие публикации:

• Саганенко Г. И., Гегер А. Э., Боярский К.К., Дудина В.И., Степанова Е.
  Saganenko G., Geger A., Boyarsky K., Dudina V., Stepanova E. Research Technology Based on Open-Ended Questions: The Key Modules, Contribution of Software Discant // Proceedings of the 25th Conference of Open Innovations Association, FRUCT, Helsinki, Finland. 2019. № 25. С. 552-558.
• Kravchenko S.A. The Dynamics of the Sociological Imagination // Sociology Study, November 2013, Volume 3, Number 11. Pp. 825-834.
• Миллс Чарльз Райт. Социологическое воображение/ Пер. с англ.О.А. Оберемко под ред. Г.С. Батыгина. М.: Стратегия, 1998.
• Shilova Valentina. Research оf Territorial Aspects of Communication Inequality In Rassia // Differences, Inequalities and Sociological Imagination: View from Russia / Editor-in-Chief V. Mansurov, Moscow, 2015. P. 427-442. CD ROM.
• Каткова И. П., Рыбальченко С.И
  Мониторинг социально-демографического потенциала увеличения ожидаемой продолжительности жизни населения в контексте целей устойчивого развития России // Международный демографический форум: материалы заседания / отв.ред. д.г.н., проф. Н.В. Яковенко. – Воронеж: «Цифровая полиграфия», 2020. – С. 45-50.

 

?

(none)