версия для печатиУ истоков формирования исторической памяти // Спасибо прадеду за Победу… Материалы IV этапа мониторинга Современное российское студенчество о Великой Отечественной войне: коллективная монография / под общ. ред. Ю.Р. Вишневского: Мин-во науки и высшего образования РФ. — Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2020. — C. 336-341
Антонов Ю.Е., Пронина Е.И.
У истоков формирования исторической памяти // Спасибо прадеду за Победу… Материалы IV этапа мониторинга Современное российское студенчество о Великой Отечественной войне: коллективная монография / под общ. ред. Ю.Р. Вишневского: Мин-во науки и высшего образования РФ. — Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2020. — C. 336-341
ISBN 978-5-7996-3087-4
DOI: Нет
РИНЦ: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44251675
Размещена на сайте: 05.01.20
Текст книги на сайте РОС URL: https://www.ssa-rss.ru/files/File/PublikaciiROS/Vishnevsky.%20Spasibo%20pradedu%20za%20Pobedu....pdf (дата обращения 05.01.2021)
Ссылка при цитировании:
Антонов Ю.Е., Пронина Е.И. У истоков формирования исторической памяти // Спасибо прадеду за Победу… Материалы IV этапа мониторинга Современное российское студенчество о Великой Отечественной войне: коллективная монография / под общ. ред. Ю.Р. Вишневского: Мин-во науки и высшего образования РФ. — Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2020. — C. 336-341
DOI: Нет
DOI: Нет
Аннотация
В главе рассматриваются результаты исследования, проведенного в онлайн режиме накануне празднования 75-летия Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Анализируются актуальные проблемы исторической памяти педагогов системы ДОУ, как людей, которые еще в детстве закладывают основы гражданственности и патриотизма будущих школьников и студентов. Анализируется общее и особенное в оценках и представлениях работников ДОУ столичных городов, городов-миллионников, наукоградов, моногородов, ЗАТО и поселений иных типов.
Ключевые слова:
историческая память доу педагоги великая отечественная война historical memory preschool educational institution teachers great patriotic warРубрики:
Социология образованияСоциология поколений
Возможно, вам будут интересны другие публикации:
- Вишневский Ю.Р., Дулина Н.В., Икингрин Е.Н., Мансуров В. А., Пронина Е. И., Широкалова Г. С., Шкурин Д.В.
Историческая память: студенты России о Великой Отечественной войне // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2020. № 1(57). С. 165-166. - Пронина Е. И.
Великая Отечественная война в представлениях старшеклассников // Спасибо прадеду за Победу… Материалы IV этапа мониторинга Современное российское студенчество о Великой Отечественной войне: коллективная монография / под общ. ред. Ю.Р. Вишневского: Мин-во науки и высшего образования РФ. — Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2020. — C. 311-323. - Антонов Ю. Е., Деркаченко Н.В., Пронина Е. И.
Профессионалы дошкольных образовательных организаций России // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. 2020. № 9. С. 23-31. - Осадчая Г. И., Селезнев И. А., Киреев Е. Ю., Черникова А. А.
Великая Отечественная война в исторической памяти молодежи стран-участниц евразийской интеграции // Социально-гуманитарные знания. 2020. №3. С. 7-25. - Широкалова Г. С., Шиманская О. К.
Историческая память & патриотизм // Философия хозяйства. 2020. № 1. С. 238—251.
