Высшее медицинское образование в России: новые риски и вызовы пандемии Covid-19

Ссылка при цитировании:

Аннотация

Получение высшего медицинского образования всегда было одним из самых тяжелых и длительных среди всех профессий. Тем не менее, количество желающих стать врачом не становится меньше. На систему медицинского образования в России оказывают серьезное влияние проблемы здравоохранения, в том числе меры предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции. В статье рассмотрены основные вызовы для высшего медицинского образования, существовавшие до событий 2020 года и новые, вызванные распространением Covid-19.

Ключевые слова:

Рубрики:

Возможно, вам будут интересны другие публикации:

• Ключарев Г. А.
  Частное (негосударственное) высшее образование: инновационный потенциал и инвестиционная привлекательность (по материалам экспертного опроса)// Официальный сайт ИC РАН. - 2010. [Электронный ресурс]. URL:http://www.isras.ru/publ.html?id=1869
• Cherednichenko G. The Educational and Professional Trajectories of Working Young People // Russian Education and Society. 2012. Vol. 54. Issue 11. Pages: 34-52. URL: http://www.tandfonline.com/toc/mres20/54/11?nav=tocList
• Трофимова И. Н.
  Исследовательские университеты и перспективы международной академической мобильности в условиях пандемии covid-19 // Социально-гуманитарные знания. 2022. № 2. С. 89-99.
• Шереги Ф. Э.
  Профессиональное образование и воспроизводство социальной структуры // Официальный сайт ИC РАН. - 2010. [Электронный ресурс]. URL:http://www.isras.ru/publ.html?id=1891
• Галкин К. А.
  Особенности мотивации молодых сельских врачей: контекст COVID-19 // Мир России. Т. 31. No 3. С. 115–135.

 

?

(none)