Правовые аспекты образовательной миграции в контексте вызовов пандемии

Ссылка при цитировании:

Аннотация

Целью исследования является краткий анализ правовых аспектов образовательной миграции в контексте вызовов пандемии. В статье использовался сравнительно-правовой метод, включающий анализ российского и зарубежного законодательства в вопросах поддержки образовательной мобильности и повышения миграционной привлекательности для молодых ученых. В ходе исследования выявлено, что пандемия COVID-19 практически приостановила миграционные процессы в 2020 г., в значительной степени повлияв и на образовательную миграцию. В целом в мире отмечается снижение количества иностранных студентов, принявших решение учиться за рубежом, в то же время отдельные страны сохранили показатели привлечения студентов из-за рубежа. Какие факторы определили этот феномен в формате закрытых границ, какие новые инструменты и правовые решения предлагают зарубежные партнеры в условиях ограничений? Результаты: авторы публикации отвечают на эти вопросы, демонстрируя как зарубежный опыт, так и результаты работы российских университетов в привлечении иностранных студентов в условиях пандемии. Также авторами сформированы предложения по совершенствованию законодательства для сохранения и развития достигнутых показателей образовательной миграции. Интернационализация стимулирует качество образования, разнообразие образования и свободного обмена образовательными ресурсами. В условиях пандемии образовательная миграция может стимулировать как творческие образовательные технологии, так и современные правовые решения.

Ключевые слова:

Оглавление

Рубрики:

Возможно, вам будут интересны другие публикации:

• Ростовская Т. К., Скоробогатова В. И., Лукьянец А. С.
  Особенности образовательной миграции в контексте цифровизации // Информационное общество. – 2021. – № 3. – С. 32-40.
• Ростовская Т. К., Скоробогатова В. И., Васильева Е. Н.
  Образовательная миграция в контексте геополитических вызовов : монография / отв. ред. Т. К. Ростовская. — Москва : Проспект, 2023. — 128 с.
• Ростовская Т. К., Скоробогатова В. И., Селиванов Л.И., Черникова А. А.
  Востребованность российских образовательных программ высшего образования на мировом рынке образовательных услуг. Вестник Южно-Российского государственного технического университета (НПИ). Серия: Социально-экономические науки. 2023. Т. 16. № 3. С. 102-111.
• Ростовская Т. К., Скоробогатова В. И.
  Модель формирования миграционной мобильности в пользу России: обоснование условий и механизмов // Научный результат. Социология и управление. 2022. Т. 8, № 1. С. 82-94.
• Скоробогатова В. И.
  Трансформация подходов к обучению иностранцев в России: методологический аспект // Перспективы и возможности формирования системы экспертно-аналитического сопровождения международной деятельности российских университетов: коллективная монография / Под ред. С.О. Крамарова, Н.В. Пелихова, В.И. Скоробогатовой. – Москва: РИОР, 2020. С. 50-61.

 

?

(none)