Журнал: Социологические исследованияАбрамов А. П.Об эффективности военного образования

Институт социологии
ФНИСЦ РАН

версия для печати

Журнал: Социологические исследования

Абрамов А. П.

Об эффективности военного образования

Абрамов Александр Петрович ,
abramov_ap@inbox.ru

ID статьи на сайте журнала: 5254

Полный текст

Текст статьи.

Ссылка при цитировании:

Абрамов А. П. Об эффективности военного образования // Социологические исследования. 2015. № 6. С. 140-144.
DOI:

Рубрика:

Военная социология

Аннотация

На основе данных социологических опросов и интервью с воспитанниками, выпускниками кадетских корпусов, суворовских, нахимовских морских училищ Министерства обороны РФ и экспертами в 2002–2013 гг. осуществлен анализ проблемы среднего специального военного образования в структуре военного образования современной России.

Ключевые слова

военное образование; офицер; воспитанник; Россия

Литература

Абрамов А.П. Социокультурная трансформация личности в условиях реформирования системы средних специализированных военно-учебных заведений: монография. Курск: Юго-Зап. гос. ун-т, 2013.

Буданов В.Г. Методология синергетики в постнеклассической науке и в образовании. М.: Изд-во ЛКИ, 2008.

Бунтман С. “Военный совет: Нахимовскому военно-морскому и Суворовскому военным училищам 70 лет. Опыт становления и развития” // Радиостанция “Эхо Москвы”. 2013. 4 мая.

Бурдье П. Начала / Пер с фр. Н.А. Шматок. М.: Socio-Logos, 1994.

Владимиров А. Кадетское воспитание и образование, предложения, концепции, документы. URL: http://www.ruscadet.ru (дата обращения 10.08.2013).

Волков С.В. Русский офицерский корпус. М.: Воениздат, 1993.

Игнатьев А.А. Пятьдесят лет в строю. Т. 1. Молотов: Молотовское обл. гос. изд-во, 1951.

Капелюшников Р.И. Неоинституционализм. URL: http://www.libertarium.ru/kapelushnikov (дата обращения: 2.08.2013).

Кибакович Г.А. Роль социальных институтов образования в воспроизводстве военных специалистов: Автореф. дис. … докт. социолог. наук. Уфа, 1995.

Клир Дж. Системология. Автоматизация решения системных задач. М.: Радио и связь, 1990.

Левченко В. Чем отличается суворовско-нахимовская кадетская школа от “кадетского образования”. URL: http://www.ruscadet.ru (дата обращения: 2.09.2013).

Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики / Пер. с англ. А.Н. Нестеренко; предисл. и науч. ред. Б.З. Мильнера. М.: Фонд экономической книги, Начала, 1997.

Сорокин П.А. Система социологии. Социальная аналитика: учение о строении простейшего социального явления от простого к сложному. Т. 1. Пг.: Колос, 1920.

Флигстин Н. Поля, власть и социальные навыки: критический анализ новых институциональных течений // Экономическая социология: новые подходы к институциональному и сетевому анализу. М.: РОССПЭН, 2002.

Flood R.L., Carson E.R. Dealing with complexity. An Introduction to the Theory and Application of Systems Science. N.Y.: Plenum, 1993.

Luhmann N. Essays on self-reference. N.Y.: Columbia Univ. Press, 1990.