Журнал: Социологические исследованияУстинова К. А.Сфера образования и рынок труда: проблемы рассогласования

Институт социологии
ФНИСЦ РАН

версия для печати

Журнал: Социологические исследования

Устинова К. А.

Сфера образования и рынок труда: проблемы рассогласования

Устинова Ксения Александровна ,
ustinova-kseniya@yandex.ru

ID статьи на сайте журнала: 5697

Полный текст

Текст статьи.

Ссылка при цитировании:

Устинова К. А. Сфера образования и рынок труда: проблемы рассогласования // Социологические исследования. 2014. № 6. С. 96-103.
DOI:

Рубрика:

Экономическая социология

Аннотация

На основе данных мониторинговых исследований, проводимых на территории Вологодской области, показаны проблемы, связанные с рассогласованием структур образования и рынка труда. Анализируются трудоустройство не по специальности, несоответствие квалификации требованиям рабочих мест, несоответствие интересов и мотивов работников требованиям работодателей.

Ключевые слова

образование; рынок труда; трудоустройство; квалификация; рабочие места

Литература

Александрова Е.А. Повышение квалификации кадров выгодно работодателю. URL: http://www. opec.ru/archive/2013/02/1459565.html (дата обращения: 2 декабря 2013 г.).

Анализ взаимосвязей системы образования и рынка труда в России за последние 5 лет. Информационный бюллетень. М.: НИУ ВШЭ, 2012.

Гимпельсон В.Е., Капелюшников Р.И., Карабчук Т.С., Рыжикова З.А., Биляк Т.А. Выбор профессии: чему учились и где пригодились? // Экономический журнал ВШЭ. 2009. № 2. С. 172–216.

Гимпельсон В.Е., Капелюшников Р.И., Лукьянова А.Л. Уровень образования российских работников: оптимальный, избыточный, недостаточный? Препринт WP3/2010/09. М.: НИУ ВШЭ, 2010.

Гимпельсон В.Е., Капелюшников Р.И. Российский работник: образование, профессия, квалификация. М.: ГУ ВШЭ, 2011.

Конкурируя за будущее сегодня: новая инновационная политика для России: доклад. М.: Опора России, 2010.

Российский инновационный индекс / Под ред. Л.М. Гохберга. М.: НИУ-ВШЭ, 2011.

Bartlett W. The effectiveness of vocational education in promoting equity and occupational mobility amongst young people // Economic Annals. 2009. Vol. 54(180). Р. 7–39.

Bejakovi P. How prepared is Croatia for a knowledge-based society? // K. Ott, ed. Croatian Accession to the European Union: Facing the challenges of negotiations. Zagreb: Institute of Public Finance, 2004.

Expanding Opportunities and Building Competencies for Young People: A New Agenda for Secondary Education. Washington, DC: World Bank, 2005.

Heckman J.J., Jacobs B. Policies to Create and Destroy Human Capital in Europe // IZA discussion paper № 4680. Bonn: IZA, 2009.

Nordin M., Persson I., Rooth D.-O. Education-Occupation Mismatch: Is There an Income Penalty? // IZA discussion paper № 3806. Bonn: IZA, 2008.

Robst J. Education, College Major and Job Match: Gender Differences in Reasons for Mismatch // Education Economics. 2007. Vol. 15. № 2.

UK 2005 Prepared by the Office for National Statistics London: TSO The Official Yearbook of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. URL: http://www.ons.gov.uk/ons/rel/social-trends-rd/ the-official-yearbook-of-the-united-kingdom/2005-edition/index.html (дата обращения: 1 декабря 2013 г.)